• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Программа знакомит с современным арабским литературным языком и сферой его функционирования. Позволяет освоить базовые языковые навыки: письма, чтения и перевода в устной и письменной формах, аудирования, говорения (активное владение словарным запасом в количестве около 300 слов по следующим тематикам: учеба, семья, времена года, время суток, деревенский быт и пр.).

Поступление

Целевая группа

Лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование; лица, получающие высшее образование, ранее не изучавшие арабский язык.

Документы для приема

Оригинал и копия паспорта или документа, заменяющего его

Оригинал и копия документа об образовании и квалификации или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование

Оригинал и копия документа об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

Содержание программы

Базовым учебником программы является "Учебник арабского языка" А.А. Ковалева, Г.Ш. Шарбатова. 

Основные темы:
  1. Введение в фонетику. Гласные и согласные, долгие и коротки слоги, ударение. Арабский алфавит и огласовки (уроки 1-2)
  2. Дифтонги, алфавит, написание лигатур. Корень слова. Части речи: имя (уроки 3-4)
  3. Хамза. Определенность и неопределенность имени. Солнечные и лунные харфы. Склонение имен и падежные окончания (уроки 5-6)
  4. Стяжение сверхдолгого слога. Имена прилагательные. Именное предложение (простое и распространенное). Текст «Книга». Повествовательное и вопросительное предложения. Текст «Я – студент». Текст «В аудитории» (уроки 7-8)
  5. Прилагательные, обозначающие цвет и качество. Двухпадежные имена. Местоимения. Текст «Новая школа». Текст «Мы – студенты» (урок 9)
  6. Множественное число. Двойственное число. Указательные местоимения. Текст «В деревне». Текст «В доме». Диалог (урок 10)
  7. Глагол. Прошедшая форма глагола. Глагольное предложение. Имена женского рода по употреблению. Текст «Студентка МГУ». Текст «Моя жизнь». Диалог (урок 11)
  8. Слитные местоимения. Неправильные глаголы. Приложения и предлоги. Текст «Визит друга». Текст «Семья» (урок 12)
  9. Настояще-будущее время глагола. Переходные и непереходные глаголы. Числительные порядковые первого десятка. Текст «Члены моей семьи». Текст «Студент отделения иностранных языков»  (урок 13)
  10. Будущее время глагола. Превосходная степень. Наречия. Текст «Наш дом». Текст «Учеба в университете» (урок 14)
  11. Количественные числительные от 11 до 99. Порядковые числительные от 10. Обозначение времени. Текст «Учебное расписание». Текст «Времена года» (урок 15)

Преподаватели

Отзывы

Отзывы

Трофимова Ксения
В прошлом году перед началом занятий я поставила себе ряд целей, которых мне хотелось бы достичь в начеле изучения языка. При этом я сомневалась, что с постоянной исследовательской и прочей нагрузкой мне удастся их достичь. Сомнения развеялись уже вскоре после начала еженедельных занятий, на которых мы шаг за шагом осваивали азы фонетики, грамматики. Благодаря опыту преподавателя и его вниманию к каждому из слушателей все сложные вопросы разбирались и отрабатывались, каждое занятие было продуктивным, а в аудитории царила теплая атмосфера. Хочется также отметить, что каждую тему предварял экскурс в историю и культуру арабских стран, и в ходе бесед мы также делились своими знаниями, наблюдениями и впечатлениями. 
Подать заявку

Вас могут заинтересовать