• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

НАЧАЛО ЗАНЯТИЙ - 5 марта!

Программа формирует межкультурные коммуникативные компетенции в объеме, достаточном для решения базовых социально-коммуникативных и учебно-профессиональных задач при общении с носителями языка. В результате освоения программы развиваются навыки устной разговорной речи, понимания на слух, чтения и письма; формируется системное представление о грамматическом строе китайского языка, истории китайской иероглифики и культуре речевого общения базового уровня.
Освоение около 150 иероглифов (уровень квалификационного экзамена по китайскому языку (путунхуа) HSK - 1).

Поступление

Целевая группа

Лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование; лица, получающие высшее образование, ранее не изучавшие китайский язык.

Документы для приема

Оригинал и копия паспорта или документа, заменяющего его

Оригинал и копия документа об образовании и квалификации или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование

Оригинал и копия документа об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

Содержание программы

Обучение проводится с использованием современных учебно-методических пособий, в том числе разработанных преподавателями Школы востоковедения факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ.

Учебные темы:
1. Введение в фонетику: Китайский фонетический алфавит пиньинь,тоны, структура слога, тоны.
Темы «Приветствие», «Знакомство», «Новый студент».
2. Введение в письменность: Иероглифические черты иероглифа, принципы и порядок написания черт, структура иероглифа (ключ, фонетик, самостоятельные и не самостоятельные графемы). Способы комбинации черт в иероглифе.
Темы «Учеба в вузе», «Мое хобби», «Знакомство» (продолжение).
3. Введение в грамматику: Базовая структура китайского простого предложения и порядок слов. Три вида вопросов. Определение и частица 的. Предложения с прилагательным в роли сказуемого. Числительные. Счет. Предложения с глагольным сказуемым Предложения со значением пренадлежности и глаголом 有.
Темы «Транспорт», «Моя семья», «Друзья», «Профессии»
4. Введение в грамматику (продолжение). Обстоятельство. Наречия 也 и 都. Счетные слова. Вопросительные местоимения 哪 и 什么. Вопросительные местоимения 几 и 多少. Сравнительный анализ наречий 也 и 还.
Темы «Куда ты идешь?», «Профессии» (продолжение).

Преподаватели

Подать заявку

Вас могут заинтересовать