Программа 2-го года обучения составлена для слушателей, продолжающих изучать японский язык.
Цель программы - активизация ранее изученных лексико-грамматических моделей, получение знаний по грамматике и лексике японского языка среднего уровня, получение лингвокультурологических и страноведческих знаний о Японии.
В результате освоения программы формируются следующие профессиональные компетенции:
- знание основ грамматики среднего уровня японского языка, соответствующей лексики и иероглифики (около 150 иероглифов, около 350 лексических единиц);
- умение использовать изученную лексику в различных ситуациях, строить диалоги и вести несложные беседы, читать и понимать небольшие тексты конкретного содержания на темы повседневной жизни, переводить предложения с русского языка на японский и с японского языка на русский с использованием изученной лексики и грамматических конструкций (письменно и устно), услышать и понять на слух логически завершенные диалоги конкретного содержания на повседневные темы.
Программа готовит к сдаче 3-го уровня (N3) международного экзамена по определению уровня владения японским языком «Нихонго норёку сикэн».
Поступление
Целевая группа
Лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование; лица, получающие высшее образование, успешно освоившие программы по японскому языку начального уровня, или имеющие уровень владения японским языком «Нихонго норёку сикэн» не ниже 4-го, или ранее изучавшие японский язык в объёме не менее 200 аудиторных часов
Документы для приема
Оригинал и копия паспорта или документа, заменяющего его
Оригинал и копия документа об образовании и квалификации или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование
Оригинал и копия документа об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)
Условия поступления
Содержание программы
Базовым учебником программы является современный учебник "New Approach Japanese: Intermediate Course". Грамматический комментарий к учебнику разработан преподавателями Школы востоковедения факультета мировой экономики и мировой политики.
Учебные темы:
- Тема «Любимые цвета». Сравнительные конструкции
- Тема «Детские игры стран мира». Конструкции, обозначающие подобие: «кажется...»
- Тема «Неудобная парковка». Сравнительная степень, наречия меры, степени
- Тема «Японские электрички». Противительные предложения
- Тема «Машина времени». Конструкции предположения
- Тема «Машина моей мечты». Придаточные предложения времени
- Тема «Рекорды Гиннеса». Выражение предположения по внешнему признаку
- Тема «Гадание». Выражение предположения, ожидания
- Тема «Достижение цели». Выражение причины
Преподаватели
преподаватель