• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Видеоарт является одной из наиболее ярких и быстро развивающихся форм современного искусства.
Работа с движущимся изображением и звуком идет во множестве форматов, начиная от внешне простых однокадровых видео и заканчивая помпезными представлениями в виртуальной реальности.
Чтобы ориентироваться во всем этом многообразии, нужно понимать историю видеоарта, его связи с кинематографом, телевидением, живописью, театром, музыкой, а также важно знать ту проблематику, с которой работают художники — наш курс будет посвящен именно этому.

Поступление

Документы для приема

Оригинал и копия паспорта или документа, заменяющего его

Оригинал и копия документа об образовании и квалификации или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование

Оригинал и копия документа об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

Содержание программы

Тема 1

  • Видеоарт до видеокамер: экспериментальные фильмы на пленке и неодадаистские опыты с «подготовленными телевизорами»
  • Экранная культура в контексте общества потребления и «беспредметное кино»

Тема 2

  • Рождение видеоарта: как техническая новинка сотворила революцию в визуальном искусстве
  • Первые видеокамеры, их технические возможности и ограничения.
  • Экспериментальные видео на телевидении и концепция «расширенного кино»
    Джина Янгблада

Тема 3

  • Взаимное обогащение видеоарта и перфоманса в 1960-1970-х годах.
  • Стратегии концептуализма в видеоарте. Исследование человеческого
    тела как найденного объекта и материала для искусства
  • Видео как нарциссический медиум в анализе Р. Краусс

Тема 4

  • Видео в борьбе с «большими нарративами»: деконструкция политических, социальных и гендерных стереотипов
  • Видеохудожники в диалоге с кинематографом и телевидением, критический анализ языка экранных искусств. Нам Джун Пайк, Крис Бёрден, Дэвид Холл, Ричард Серра — внедрение в эфир

Тема 5

  • Нарративный видеоарт и экспериментальный кинематограф: границы подобия
  • Специфика презентации видеоарта в «черном боксе» и кинотеатре
  • «Кинематографический поворот» в видеоарте конца 1990-х

Тема 6

  • Эксперименты с техникой как художественный поиск.
    Исследование аппаратно-генерируемого изображения в видеоарте 1970-х годов, роль спецэффектов и пост-обработки в видеоарте 1980-1990-х годов, возможности выхода видеоарта в виртуальную реальность

Тема 7

  • Категория времени в видеоарте: как традиционные кинематографические приемы монтажа приобретают новые смыслы в пространстве видео. Горизонтальный, вертикальный и «пространственный» монтаж

Тема 8

  • Категория пространства в видеоарте.
    Структурные особенности полиэкрана и его художественная выразительность
  • Типы многоканальных инсталляций и стратегии их экспонирования.
    Видеоскульптура и интерактивная инсталляция

Тема 9

  • Российский видеоарт: как стратегии западного современного искусства получили новую интерпретацию в работах отечественных художников. Процесс «легализации» видеоарта и выход российских артистов на мировой рынок искусства

Тема 10

  • Проблема экспонирования и музеификации видео.
    Главные собрания видеоарта и интернет-архивы.
    Место видеоарта в ряду изящных искусств и новейших медиа.

Преподаватели

Кандидат искусствоведения, защитившая диссертацию на тему «Выразительные возможности монтажа в видеоарте», преподаватель Школы дизайна НИУ ВШЭ, соавтор успешных массовых онлайн-курсов на платформе «Открытое образование», среди которых курс «Введение в историю искусства» и «Современное искусство», специалист по теории искусства и эстетике новых медиа.
Подать заявку

Вас могут заинтересовать

  • Очно-заочная форма
  • 1 год
  • Очно-заочная форма
  • 1 год
  • Очно-заочная форма
  • 2 месяца