Направления подготовки
Почему Вышка?
700+ программ
30+ институтов, школ и центров
22 000 выпускников ежегодно
- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Обычная версия сайта
Второе высшее, дополнительное и бизнес-образование
30 января, 19:00
Вебинар "Что такое A/B-тестирование и как его правильно провести?" – 30 января 2020 г. в 19:00
30 января, 19:00
День открытых дверей и мастер-класс в Высшей школе маркетинга и развития бизнеса НИУ ВШЭ
31 января
Семинар «Искусство видеть будущее: ассоциативная карта будущего»
4 февраля
Математика для анализа данных – начало занятий 4 февраля
6 февраля
Deep Learning: расширенный курс – начало занятий 6 февраля
6 февраля, 19:00
Открытая лекция "Управление репутацией в интернете"
12 февраля, 19:00
День открытых дверей Высшей школы менеджмента
13 февраля
Нейромаркетинг и модели потребителей - начало занятий 13 февраля
17 февраля
Комплекс маркетинга в компании (дистанционная онлайн-программа) - начало занятий 17 февраля
17 февраля, 19:00
День открытых дверей Высшей школы управления проектами НИУ ВШЭ
18 февраля
Специалист по Data Science – начало занятий 18 февраля
18 февраля
Python для автоматизации и анализа данных – начало занятий 18 февраля
20 февраля
«Управление в сфере информационных технологий: Разработка ИТ-стратегии» - начало занятий 20 февраля 2020 г.
20 февраля
«Бизнес-аналитика» - начало занятий 20 февраля 2020 г.
20 февраля
«Управление в сфере информационных технологий: Разработка и внедрение информационных систем» - начало занятий 20 февраля 2020 г.
26 февраля
Финансовое моделирование – начало занятий 26 февраля
26 февраля
Аналитик данных – начало занятий 26 февраля
28 февраля
Корпоративные финансы: актуальные практики – начало занятий 28 февраля
28 февраля
Искусство оценки стоимости компании: отраслевая специфика – начало занятий 28 февраля
Пятый методический семинар ДПО "Как провести анализ открытого рынка и создать востребованный образовательный продукт?"
19 декабря на территории АУК «Шаболовка» прошёл пятый методический семинар для сотрудников подразделений ДПО, который был посвящён теме «Как провести анализ открытого рынка и создать востребованный образовательный продукт?».
